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曾几何时「学区房」堪称是中国楼市最硬的硬通货之一。

在教育资源不均衡且与不动产深度绑定的年代，它的稀缺和有用，成为房产升值与交易中最重要的砝码。

但，2021年以来“双减政策”、“人口负增长”让学区房不光遭遇了突然的黑天鹅，也迎来了长期的灰犀牛。

仿佛一下子，头顶的光环暗淡了不少。

当然，这些跟另一个大趋势比起来，那只能算是开胃菜。因为它的到来，学区房很可能彻底走向黄昏——

那就是教育公平。

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为什么教育公平那么重要？

因为这关乎国运。

上个世纪，我们的年轻人在教育层面基本处于同一起跑线，个人想要改变命运只能通过刻苦学习和层层选拔。

那些有真材实料的人才，日后都成了各个领域的中坚力量，成为国家实力腾飞、社会快速发展的有力保障。

而到了21世纪，教育和房产挂钩后，学区房带来的平台优势不断凌驾于个人努力与选拔机制之上。

长此下去，整个社会的人才输送将不断被注水，带来的结果只能是一代不如一代，导致综合国力下降。

所以教育的公平，是国家发展的基石。一旦有事物的发展极大地阻碍了教育公平，那国家必定会出手干预。

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其实让学区房“凉”下去，让教育公平“热”起来的行动，早就在大城市率先开展起来——

 北京 ，在部分城区的招生中，采取多校划片入学方式。这样做可以打破单一划片模式下优质教育资源的固化和稀缺性，增加家长和孩子的选择空间和机会。

 上海 ，陆续出台促进校长教师合理流动、优化中小学教师资源配置的关键信息。这样做可以打破优质教师资源的集中和分布不均的现状，提高各校教师队伍的整体素质和水平。

 成都 ，实施一校多址、一址多校、多校联合等模式，打破传统单一划片模式。这样做可以将部分优质初中招生名额分配给基础教育相对薄弱地区，促进教育水平均衡发展。

无论是多校划片、分配名额、教师轮岗等措施，都在打破优质教育资源垄断，实现合理配置之外——

让“买房”不再与“必定得到理想的教育资源”画等号。

这里有人可能会持反对意见。因为有一个事实是“就近入学”这四个字是写入我国的《义务教育法》的。

再怎么多点划片，总还是在一定区域范围内，也不会背离“就近”这个原则，既然是这样，那这一定范围不就是“学区”？

其实这样的想法是本末倒置的：

这些政策的核心目的“并不在于消灭学区，消灭学区房”

因为并非是学区房导致了教育不公平，而是教育不公平导致了“学区房”。

换句话说，从根源上保证教育资源均衡，促进教育公平，学区房自然会消失。

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所以一旦促进教育公平的政策大面积铺开（事实上已经开始了），教育资源均衡成为一种客观现实。

那么市场为学区房高溢价买单的意愿就会大大降低，伴随着学区房的降温，房价也会迅速回归到合理区间。

在此过程中，就会诞生最痛苦的三个群体：

第一类：当然是掏空家底、背上巨额贷款买学区房的家庭。

从百分百能进名校就读，变成了不一定能进，其中的心理落差就够大了。偏偏这样一来，学区房的吸引力就大打折扣，别说跟以前脱手学区房往往还能赚一笔的情况相比，只怕将来房价不打骨折都无人接盘。

第二类：则是孩子学习一般的精英家庭。过去通过高价购买学区房让孩子“破格入校”的机会和优势逐渐消失后，这些家长估计就要开始焦虑了。

第三类：是那些把炒老破小学区房当作生意的房东。一旦学区房的作用大打折扣，投资客的快速离场将会引发惨烈的价格踩踏，跑得慢的人大概率要哭晕在过道中。

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任何一项深刻的变革，都会对现有的利益阶层造成冲击，矛盾激烈的甚至会引发社会性事件。

但就像2021年的“双减”一样，倘若不是卷过头了，又怎么会不惜砸了上千万人的饭碗也要及时矫正。

这么来看，教育公平是势在必行，绝对不会以“部分人”的意志为转移——

就只能说到这里了。

最后用一句话总结，真心希望我们的未来

“教育的归教育，房子的归房子”